¡MI LETRA, MI NOMBRE, MI IDENTIDAD! 💙

Estos días he preparado unos carteles muy especiales: cada niño y cada niña tiene su inicial, esa letrita tan importante que da comienzo a su nombre. Y, a partir de ella, hemos ido descubriendo otras palabras que empiezan por la misma letra. ¡Qué emocionante es reconocerla, buscarla y encontrarla en palabras diferentes!

A través de estas pequeñas actividades vamos familiarizándonos con las letras, aprendiendo a reconocerlas, asociarlas y descubrir que forman parte de nuestro entorno. Pero, sobre todo, estamos dando protagonismo a algo muy especial para cada uno de nosotros: NUESTRO NOMBRE.

En cuatro años, aprender a reconocer y escribir el propio nombre es un logro importantísimo. Es una de las primeras palabras que sienten como suyas, que les identifica y que poco a poco aprenden a escribir con seguridad.

Por eso, os animo a que desde casa sigáis practicando. Recordad que ya os llevasteis las carreteras de vuestros nombres para recorrerlas y repasarlas jugando. Es importante que las utilicen, que practiquen y que vayan adquiriendo soltura hasta conseguir escribir su nombre cada vez con mayor autonomía.

Saber escribir su nombre no es solamente aprender unas letras: es sentirse capaces, ganar confianza, reconocer sus propios avances y disfrutar de todo lo que van consiguiendo.

¡POQUITO A POCO, LETRA A LETRA, VAMOS CRECIENDO Y APRENDIENDO!