Mi "seño Nani"

 Este juego además de ser muy divertido concentra un montón de habilidades, con él ejercitamos la prension a la hora de coger la pinza, la coordinación óculo manual, la atención, la concentración y un montón de conceptos matemáticos, cómo son la estimación del número, la asociación de número con cantidad...

 

 Nuestra siguiente tarea consiste en diferenciar entre grande y pequeño. Para ello, utilizamos un trabajo de plástica en el que había que pintar de amarillo solo las pelotas grandes.  Era un trabajo que requería mucha atención , además de intentar frenar las irresistibles ganas de pintarlo todo...

https://youtu.be/dNkHANzHe5E  

Nuestros chicos y chicas disfrutan muchísimo con la música y como veréis a continuación muy buen ritmo.  Les encanta esta canción. https://youtu.be/4WjbeE2jd5Q

 Este tipo de juegos requiere un gran nivel de concentración, además de una gran agudeza visual. La mayoría necesitó bastante ayuda, pues aún les resulta difícil fijarse en tantos aspectos a la vez.  Pero se divirtieron muchísimo.

 Cortar papeles con los deditos es un ejercicio muy útil para desarrollar fuerza en las manos, el dominio de los dedos utilizándolos como pinza y la capacidad de atender a los movimientos necesarios para conseguir el rasgar.  También sirve para observar el avance del niño en la coordinación visomotriz antes de incorporar la tijera. Podéis probar en casa con revistas, periódicos o catálogos de tiendas.

 Esta canción les encanta, la estamos trabajando en clase para ayudarles en la observación de su entorno y comprobar los cambios que se producen en las estaciones. Espero que la disfrutéis 😊 https://youtu.be/WU__Y_XPgkM  

 Trabajar con pegatinas favorece el desarrollo del control y la coordinación de las habilidades manipulativas finas, así como la atención la concentración y también el aprendizaje y reconocimiento de formas y colores, en este caso también de conceptos matemáticos, cómo es la grafía del 1.

  La psicomotricidad es una técnica que, a través de   ejercicios corporales , trata   aspectos motores, cognitivos y afectivos . A través de la psicomotricidad se pretende que el niñ@, mientras se divierte, desarrolle y perfeccione todas sus habilidades motrices básicas y específicas,  potencie la socialización con personas de su misma edad  y fomente la creatividad, la concentración y la  relajación .